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一、指导思想：
以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导
以改革和发展统揽全局以全面推进素质教育为重点以全面提高教育质量为核心规范管理强化研究
立足高起点明确新目标建设新亮点开创新局面不断构筑教育新特色、新优势全面提高我校的办学水平和教育质量进一步开创我校工作新局面
二、具体目标：
1、以“标准化建设”总目标使教师队伍具有“三爱”（爱学校、爱学生、爱岗位）、“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）、“三负责”（对学校负责、对学生负责、对自己负责）的思想境界；使学生成为有理想、有志向有正确的人生观、价值观有创新思想和实践能力的有用人才
2、搞好校本教研实施有效教学、提高教学质量的有效路径
3、突出学校办学特色提升学校办学品味
4、加强学生日常行为规范的培养注重学生的综合素质提高学生行为习惯合格率为100%犯罪率控制为零
5、落实每天锻炼一小时增强学生体质保质保量完成好达标任务
6、搞好后勤保障落实安全教育责任
三、工作要点：
（一）加强师德建设全面提高师表形象
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位这
学校工作立于不败之地的保证本学期德育工作将组织开展以“内强素质外塑形象”为主题的系列教育活动全面实施“师表工程”坚决抵制有偿家教全面提升教师形象组织教师以学习教育理论为根本以格守《中小学教师职业道德规范》为基础以弘扬中华民族传统美德培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点开展系列教育
（ 二）把握学校内涵建设实现德育工作的新跨越
学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人本学期我校德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则以民族精神教育、诚信教育、基础文明养成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容把思想道德教育与社会实践活动相结合把学校教育与家庭教育、社会教育相结合营造有利于学生思想道德成长的良好氛围形成高品味、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作的新格局
根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》进一步强化班主任工作的重要性进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性
1、爱国主义、民族精神教育
（1）本学期我校将依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神大力开展爱国主义教育弘扬和培育民族精神结合我校学生的实际用生动、活泼的活动形式开展“中华古诗文赏读”活动用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基让学生逐步理解、感悟古诗文名篇鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动利用班会课进行交流组织开展“中华古诗文诵读展示”充分调动学生的积极性营造一种书香氛围
（2）开展好主题教育活动把弘扬和培育民族精神有机渗透和融合到各门课程的教学活动之中每周利用班队会开展相关教育活动如：中高年级可以以新闻发布的形式开展“国内国外大事大家谈”活动组织学生养成看新闻联播的习惯；低年级可以以教师讲解慢慢渗透的形式进行树立民族意识、增强民族责任感的教育结合新学年开学实施新生入学教育开展庆祝教师节和庆国庆等活动以爱国主义教育为主线以中华传统美德、革命传统为重点遵循“以学生为主体重在实践；突出重点、体现特色；学校、家庭、社会相结合；与时俱进开拓创新”的原则开展宣传教育活动
2、诚信教育
本学期我校将继续大力倡导教育诚信树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动培养学生诚实待人、守时守信的优良品质切实梳理学生的不诚信行为培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯使诚信教育规范化、制度化、长期化同时我们将开展“诚信孩子”的评选活动
3、文明养成教育
大力抓好学生基础文明养成教育以教育部最新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点开展教育活动如：在开学初各班组织学习《守则》和《规范》通过各种形式让每个学生都能明确《守则》要求熟知和理解《规范》学校将有重点分层次的进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育养成良好的习惯如：仪表方面此_文_来_源_于_贵.州.学.习.网 httP://Www.GzUxielw.cn.Com ] 重点抓好个人卫生习惯衣着整洁；在卫生方面各班要把重点放在保持上不随便丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等；在谈吐方面要学会交往举止大方、说话文明重点要教会学生如何做让学生知道习惯的养成代表一个人素质的高低由强化养成逐步内化为自觉养成同时在学校教育的基础上我们还要联系家长在家长中宣传《守则》和《规范》让家长知道《守则》和《规范》在孩子成长过程中起到举足轻重的作用并配合学校搞好学生的基础文明养成教育争取广大家长对此项工作的理解与支持
在进行规范教育时要体现“近、小、亲、实”的特点贴近生活着眼细节注重教育的亲和力和实效性有计划、有组织地反复训练要把礼仪教育作为《规范》教育的重要载体让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力在校园中形成人人讲文明个个懂礼仪的良好风气要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则结合我校实际不断完善学生日常学习与生活的准则建立富有生机和活力的教育与管理机制加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作以保证学校良好的秩序和风气继续开展“先进班级”等表彰活动以教育为先导以制度为保证以检查督促为抓手以行为训练为基础以习惯的内化与养成为目标从基础小事抓起注意点滴积累切实提高我校学生的基础文明水平
4、安全教育
坚持安全第一的原则抓好安全保障工作确保校园安全杜绝校园伤害事故的发生加强安全教育提高安全意识督促检查指正学生的不安全行为及时消除校园内的各种安全隐患与家长签订安全责任协议书举办安全教育讲座开展交通安全、消防安全教育活动通过多种形式对学生进行安全教育促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识的养成
5、心理健康教育
本学期我校将加强对心理健康教育工作的领导把心理健康教育纳入教育工作的重要议事日程开展以“克服懒惰心理培养勤奋品格”为主题的教育活动确保心理健康教育的有效开展我们将更加重视师资培养把心理健康教育列入教师继续教育的培训内容把健康心理辅导作为班主任的一项基本技能在学校工作中全面推进心理健康教育充分体现“以人为本”的教育管理理念重视温馨和谐教育环境的创设在教育过程中淡化说教注重体验促进内化充分发挥学生的主体地位努力做到关注、尊重、理解、赏识学生发展师生“把握自己、感知他人”的能力促进双方的沟通、理解、信任及合作
此外重视家庭教育通过家长学校、家长会等多种形式开展“家长论坛”等一系列活动加强对家长培训努力提高家长的家庭教育水平加强校园环境建设做到净化、绿化、美化要认识到学校育人场所文明场所不能留有任何死角加强环境建设做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能继续办好红领巾广播站、学校宣传栏让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操受到教育内化素质
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