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    讲文明礼仪演讲稿

    时间:2017-06-01来源:写论文网 本文已影响

    相关热词搜索:演讲稿 礼仪 讲文明 关于文明礼仪的演讲稿 中学生文明礼仪演讲稿

    篇一:文明礼仪演讲稿结尾

    告别陋习,走向文明

    尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是

    ——《文明起,陋习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖

    像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,

    只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。

    试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

    所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作

    用。

    中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永

    久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

    具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你

    表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。

    再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常

    以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一

    个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长

    的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源

    等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋

    习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个

    人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有

    良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天

    下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如

    古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文

    明的基础。

    “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是

    因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大

    的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经

    文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因

    为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能

    填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,

    相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,

    是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,

    懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖

    国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在

    多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是

    靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界

    才会变得更加和谐美好。 那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

    谢谢。我的演讲到此结束。 养文明习惯,做文明学生尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是

    ——《养文明习惯,做文明学生》。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中

    华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,

    遵规守纪,严于律己。

    如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?

    我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底

    什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事: 大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英

    语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入

    草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。

    为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩

    下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ,

    有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,

    决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,

    主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。 同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、

    一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生

    活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。

    记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,

    我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案

    的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时

    的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放

    入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止?? 文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像

    断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱

    学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。

    只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。 莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人

    不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失篇二:关于文明礼仪的演讲稿 告别陋习,走向文明

    各位老师、同学,大家好,我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是——《文明起,陋

    习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,

    人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会

    幸福、快乐。

    我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。

    试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

    所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作

    用。

    中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永

    久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

    具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你

    表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。

    再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常

    以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一

    个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长

    的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源

    等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋

    习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个

    人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有

    良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天

    下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如

    古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文

    明的基础。

    那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。篇三:关于文明礼仪的演讲稿 文明礼仪,从我做起

    各位老师、同学们,大家好:今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》。 德国著名文学家歌德曾经说过:

    “一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因

    为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大。

    试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

    所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作

    用。

    中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永

    久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

    具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你

    表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。

    再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常

    以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一

    个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长

    的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。 不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源

    等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋

    习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个

    人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有

    良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天

    下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如

    古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文

    明的基础。

    那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。篇四:2015关于文明礼仪的演讲稿 2015关于文明礼仪的演讲稿千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。我国

    劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现

    代文明人,必须有良好的文明礼仪。首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:

    脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼

    口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求

    自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。就像一个军人

    的使命一样。

    表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文

    明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼

    仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共

    秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中

    更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现

    这个班的班风班貌。

    第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭

    敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人

    的尊重、友谊和帮助,孔融让梨的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,

    而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们

    讲文明礼貌。

    文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和(转载于:www.xiElw.coM 写论文 网:文明礼仪演讲稿)谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快

    乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成

    为投资环境、国家形象的一个组成部分。 讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。 着名文学家歌德说:一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。的确,人们总是根据

    你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自

    己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存

    在的。篇五:关于文明礼仪的演讲稿我的大学用文明点缀 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它是追求个人道德完善,是维护公

    众利益、公共秩序的完整。文明是律己、敬人的一种行为规范,是对他人尊重和理解。文明礼仪,不仅是个人素质、

    教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是民族文化、民族精神的体现。

    德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人

    们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸

    福、快乐。

    我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。

    试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

    所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作

    用。

    文明是社会意识的一种体现,它建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人

    不注重自身的文明修养,他会有良好的文明素质吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要

    有良好的文明修养必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,

    其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明

    修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,

    完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能

    力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,

    自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道

    德修养,便有了推进社会文明的基础。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

    具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你

    表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。

    再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常

    以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也

    根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。 乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一

    个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长

    的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源

    等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋

    习都可以解决。

    文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基

    本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,

    清洁环境,文明校园,那么,让我们从现在开始,从每一件小事做起,告别陋习,走向文明,

    让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我们要以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。????古人云:“自修齐,至治平”。是的,要干大事,就必须先学好文明礼仪。罗曼 罗兰也

    说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的学生,正在接受着知识教

    育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义

    精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的人,一个对社会有用的人。

    就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部

    落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

    篇二:文明礼仪演讲稿400字

    2015文明礼仪演讲稿400字第1篇:文明礼仪演讲稿老师们、同学们:

    早上好!

    记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什

    么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个

    答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时

    的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入

    垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,

    文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素

    有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承

    和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这

    句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的

    智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共

    同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 谢谢大家!

    第2篇:文明礼仪演讲稿同学们,老师们:

    大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》 科技的进步,工商业的发达,经济的繁荣,到处呈现出一片欣欣向荣的样子,这些都值

    得我们骄傲。

    但是,今日的社会风气,却令人忧心忡忡,摇头叹气。 现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一

    些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天打扮得娇里娇气的,不惜这些衣物的昂贵,花费了

    不少的金钱。如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了?翻开报纸,常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有许多好高骛远,好逸恶

    劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。但是,

    他终究自食恶果的。更严重的是,败坏了我们的社会风气,害人害己,何苦呢! 更要不得的

    是,人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水,有垃圾的淤积,既脏又臭。街道的两旁,

    尽是一些果皮纸屑和塑料袋,天空也弥漫着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使

    整个社会变得很没有公德心了。所以,朋友们!别再奢靡沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互

    助合作,将这些败坏的风气铲除,把良好的风气发扬广大,使我们的社会走向更光明灿烂的

    康庄大道吧!

    第3篇:文明礼仪演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学:大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,

    它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新 的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪

    表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血

    的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不

    负于礼仪之邦这个美誉。

    课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班

    的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔

    头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,

    不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。 同学之间也离不开礼

    仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,

    是班级更团结,友谊更深厚。在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自

    己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校

    园。篇二:小学生文明礼仪演讲稿 爱在文明、美在礼仪 敬爱的老师、亲爱的同学:

    大家好!我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,

    她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不

    起”; 她是爱的教养,她是美的修养! 现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世

    纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、

    精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,

    它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作

    业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔

    乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树

    木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,

    不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,

    对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。 看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知

    奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影

    响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行! 行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种

    子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航! 同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,

    你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/

    彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和

    谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,

    是爱护他人的神灵!

    亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/

    渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:文明礼仪演讲稿 文明礼仪,伴我行

    尊敬的各位老师,同学们:大家好!

    仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆

    点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。

    而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文

    明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。

    会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种

    传递。

    然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精

    神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,

    近几年,来我们到底是怎样做的。中国公民在海外旅游,大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等,不文

    明现象随处可见,被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严重损害了我国“礼仪

    之邦”的形象,也引发了海内外舆论的高度关注与批评。有甚者更因此拒绝接待中国旅客。

    让中国人在海外颜面尽失,这难道还不能够警醒我们,让我们反思吗?“我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场

    上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,

    而是全社会对于我们的一种渴望。社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用

    汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚

    伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努

    力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,

    实现你我心中的中国梦。篇四:文明礼仪发言稿 文明礼仪发言稿

    中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见

    义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气

    质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼

    仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起,很多

    中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆

    无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇

    让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼?但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往

    往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为

    一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不

    文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成

    了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国

    家的形象,于是文明--素质,是一个人的 符号,更是一个国家的符号。我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中

    带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行

    为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶

    习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德

    水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工

    作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到

    相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗

    风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自

    身素质。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享

    受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社

    会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己

    独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求

    最好,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,

    创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工

    作打下

    坚实的基础

    文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,

    落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体

    现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则

    不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业

    的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的

    基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝

    向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼?但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明

    的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为

    的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时, 我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被

    人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代

    表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明-- 素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。 我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中

    带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行

    为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶

    习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德

    水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工

    作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到

    相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗

    风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自

    身素质。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享

    受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社

    会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己

    独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求

    最好,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,

    创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工

    作打下

    坚实的基础篇五:小学生文明礼仪演讲稿3篇文明礼仪演讲稿

    敬爱的老师、同学们:大家好!

    我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道

    德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、

    生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

    呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪

    表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热

    血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

    高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系

    着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时

    间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话

    主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师

    管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离

    不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、

    宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌

    月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一

    份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育

    我们的美丽校园。

    我的演讲到此结束!谢谢!文明礼仪,从我们做起各位老师同学,大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,

    你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人

    的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教

    养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

    作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精

    神的重要途径。

    就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,

    角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都

    是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐

    口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现

    象深恶痛绝。

    当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行

    道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路

    上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度

    不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从

    不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

    至拳脚相加。

    当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,

    总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。 当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相

    互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全

    是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于

    律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都

    能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友

    好、宽容、关爱、温馨的氛围中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携

    篇三:文明礼仪从我做起演讲稿

    文明礼仪从我做起

    敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

    文明是什么?文明是“得道多助,失道寡助”的真诚,文明是“己所不欲,勿施于人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之恶”的宽和,文明是中国这个礼仪之邦的特色,文明是华夏儿女脉搏里跳动的血液,文明是你我心间最宝贵的精神财富。所以社会需要文明,中国需要文明,世界需要文明。文明是人与人之间一条隐型的线,你拉的越紧,人与人之间的关系就越紧密;文明是一扇窗,打开它,让阳光透进来人与人之间就多了一份温暖;文明是一座桥梁,架起它,人与人之间就多了几分信赖。 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

    福特公司是现今世界的汽车业巨头,它的创始人福特在大学

    毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓,然后走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且最重要的是你的文明行为给我们留下了深刻印象。”福特就这样进了这家公司,并成为总裁。成就了他成功的一生。

    子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪能折射出一个人的形象和品质。体现于你的一言一行中,举手投足里。讲文明、懂礼貌是我们国人自小受到的教育。时至今日,我们衡量一个人的气质、德行,仍以这些细节作为考核的重要参数。如果你抱着无所谓的态度,把剥下来的冰糕纸随手一扔、把磕完的瓜子皮随便一撒、把吃完的果核顺手一抛、把嚼过的口香糖随地一吐、看见喜欢的花木伸手就折、遇到不顺心的事开口就骂??那么在别人眼里,你的行为就是不文明的,你就是一个素质低下的人、就是一个没有教养的人,这种判断不会因为你穿着名牌衣服、开着豪华汽车而有所改变。其实,讲文明并不是一件很难的事情,只要我们从信手拈来的小事做起,就能逐渐养成良好的行为习惯,

    逐步提升我们的文明素质。

    “行是知之始,知是行之成。”个人文明素质的提升、公德意识的增强,重在实践,贵在养成。“尽小者大,慎微者著。”每个人都要从小处着手,躬行实践。假如我们每个人都互相谦让,有礼貌,不讲粗话,不骂人,那么就不会发生吵嘴、斗殴,人际关系会更加和谐;假如我们每个人多一点亲和与谅解,少一分急躁与粗暴,那么就会于细微之处见真情;假如我们每个人都文明行路、有序乘车、文明礼让,那么我们的城市交通事故就会减少,道路就会更畅通;假如我们每个人都做到文明倾倒垃圾,那么我们的城市环境会变得卫生整洁;假如我们每个人都不随地吐痰、不随地吐口香糖,那么我们的生活环境会更加舒适;假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施,不乱涂乱画,那么我们的城市环境就会变得更靓丽??

    亲爱的同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,素质的提升,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。让我们携起手来,在“文明礼仪”活动中展现自己的风采。争当校园文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校园,让礼仪之花竞相开放!

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